人間通訊社

成德國中自2012年起，將閒置校舍改造為「成雁文創中心」，並邀請藝術家進駐。文創中心設有錄音室、小小造紙廠、茶道教室等，學生們透過造紙、寫新詩、錄音和影音編輯，將文字轉化為聲音與影像，創作出自己專屬的詩作。

成德國中位於台北市南港區，1991年創校，校園遼闊，校地有2萬6000多平方公尺，全盛時期有33個班級，如今因少子化等因素，目前僅剩13班。為了發展學校特色，學校成立設計家聚落「成雁文創中心」，開設多元創意課程。

學校將校園閒置空間改造成「小小造紙廠」，訂製與南投廣興紙寮同等功能的打漿機、抄紙槽、烘台等全套造紙設備，並邀請紙翫、手作紙、音樂工程、製傘、茶道、金工等多位設計家駐點，讓學校特色課程更多元。

「成雁文創中心」設有專業錄音室，提供專業錄音功能，並開設手抄紙藝術課程，由閱讀推動教師黃瓊儀規劃設計課程，結合造紙工藝、新詩創作、數位錄音與影音製作等，為學生帶來一場創新且跨領域的學習體驗。

閱讀彈性課程　學習新詩創作
課程中安排共讀《小書痴的下剋上》，課程以書中的造紙情節作為開端，學生在閱讀的同時，可深入了解古法造紙的技術，並與紙翫課程結合，學生在課堂上不僅學會了造紙，還透過閱讀彈性課，學習新詩創作技巧。

在老師的引導下，每名學生都能完成獨具個人風格的詩作，並進入數位錄音室，為自己的新詩錄音，同時運用Canva影音編輯功能，製作出結合影像與音樂的視聽作品，提供學生表現創意的多元途徑。

園藝社學生則結合校園特色，以校園大自然環境為教材，設計依季節、環境、生態景觀等不同的情境課程，從悉心照顧植物的生長過程中，學習欣賞美麗的自然藝術，進而愛護大自然，體驗與生態共生共榮。

為了培養學生三好理念，將三好精神融入校園，學校在敬師週期間，鼓勵學生勇於向老師表達謝意，除了書寫給老師的感恩卡之外，也鼓勵學生寫給國小老師。另在學務處前設置「愛的大聲公」，學生可透過麥克風，大聲向老師表達謝意。

三好敦親睦鄰　成就品德典範
學校也在每年校慶期間，安排敦親睦鄰活動，打掃學校附近的公園、社區，透過清掃與社區服務，了解社區生態環境，思考環保議題，關心自己生活的地方，落實「三好校園」精神。

學校除了開設鼓藝擊樂社、足球社、巧固球社，培養學生多元發展、建立自信心及正當休閒之外，也開設特色課程「智慧小車」，讓學生盡情揮灑想像力與創造力，開發出有趣的AI智慧車。

校方舉辦AI智慧小車培訓課程，帶領學生從認識智慧小車的各部件開始，聚焦於AI及程式控制，引導學生運用各種材料或電子元件，包括AI影像辨識鏡頭、感測器、馬達、LED等，最後設計及創造出一輛AI智慧車。

學生透過撰寫方塊程式，讓智慧小車可以執行指定的任務，享受科技帶來的樂趣，今年參加「2024 START智慧小車競賽」榮獲最佳潛力獎。

校長余志呈表示，學校透過種種課程，引導學生多元發展，讓每名學生都能主動探索、發現、思考與創新，並強化溝通分享、團隊合作、解決問題等能力，更透過品德教育，建立正確價值觀，形塑「成」就好品「德」的典範學校。